Competencias Fundamentales para la Enseñanza de las Ciencias Naturales

  • Modalidad: en línea
  • Sede: aula virtual
  • Duración: 170 horas
  • Fecha: abierto durante todo 2018
  • Horario: lunes a domingo, a diferentes horas del día
  • Responsable Académico: M. en D. Ricardo Manuel Antonio Estrada Ramírez

Objetivo general: los asistentes fortalecerán sus competencias docentes y digitales, por medio del análisis de los contenidos científicos y el desarrollo de las actividades propuestas en las sesiones de los módulos del diplomado, mediante el uso de un aula virtual, para impulsar mejores procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación, que incidan en la formación de una cultura científica básica de ellos mismos y en sus alumnos.

Objetivos específicos: los asistentes identificarán los fundamentos de los enfoques para la enseñanza de las ciencias en educación básica y media superior, para fortalecer su aplicación a través de diversas estrategias didácticas.

Integrarán sus experiencias docentes con los productos parciales y finales de los diversos módulos, para contar con registros y evidencias del trabajo realizado, que se puedan consultar como materiales de apoyo para fortalecer el trabajo en el aula.

Usarán las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de formación docente y las incorporarán a los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.

Módulos: 8

Fecha: abierto durante todo 2018
Duración: 20 horas 
Horario: lunes a domingo, a diferentes horas del día

Objetivo: conocer y usar los recursos con los que cuenta el aula virtual, donde se construirá y desarrollará el ambiente de aprendizaje del resto de los módulos del Diplomado.

Fecha: abierto durante todo 2018
Duración: 20 horas
Horario: lunes a domingo, a diferentes horas del día

Objetivo: reflexionar sobre la importancia de la historia y la filosofía de la ciencia para promover una visión más actualizada de la misma, para fortalecer su enseñanza.

Fecha: abierto durante todo 2018
Duración: 20 horas
Horario: lunes a domingo, a diferentes horas del día

Objetivo: reflexionar sobre el marco teórico y las estrategias didácticas que utilizan los docentes en la planeación, desarrollo y evaluación de sus clases de ciencia mediante la resolución de problemáticas diversas para reconocer y fortalecer la práctica docente.

Fecha: abierto durante todo 2018
Duración: 20 horas
Horario: lunes a domingo, a diferentes horas del día

Objetivos: reflexionar sobre la evaluación de los aprendizajes y su aplicación en la enseñanza de la ciencia.

Fecha: abierto durante todo 2018
Duración: 20 horas
Horario: lunes a domingo, a diferentes horas del día

Objetivos: trabajar de manera integrada y paralela los contenidos disciplinarios de la Biología (acordes con el nivel educativo que atienden los docentes asistentes) y su didáctica específica.

Fecha: abierto durante todo 2018
Duración: 20 horas
Horario: lunes y miércoles de 17:00 a 21:00 horas

Objetivos: trabajar de manera integrada y paralela los contenidos disciplinarios de la Física (acordes con el nivel educativo que atienden los docentes asistentes) y su didáctica específica.

Fecha: abierto durante todo 2018
Duración: 20 horas
Horario: lunes a domingo, a diferentes horas del día

Objetivos: trabajar de manera integrada y paralela los contenidos disciplinarios de la Química (acordes con el nivel educativo que atienden los docentes asistentes) y su didáctica específica.

Fecha: abierto durante todo 2018
Duración: 30 horas
Horario: lunes a domingo, a diferentes horas del día

Objetivos: elaborar una propuesta didáctica de un tema de ciencias naturales que contribuya al aprendizaje significativo de estudiantes del nivel básico o medio superior.